Strumenti linguistici per il Digital Storytelling

Lo storytelling è una tecnica di narrazione che può essere usata consapevolmente da tutti gli educatori per trasmettere contenuti alla classe così come dagli studenti per riflettere e approfondire argomenti trattati e ampliare le proprie conoscenze sulla comunicazione nell’era digitale. In questo articolo vogliamo porre l’attenzione sulle tipologie di storytelling che un insegnante può decidere di…

Come realizzare in classe un digital storytelling?

Abbiamo già parlato di digital storytelling, del suo significato e dei suoi usi (link all’articolo). In questo articolo vogliamo approfondire l’argomento fornendo degli spunti per sperimentare con gli alunni questa tecnica.     Morra, sul blog Edtechteacher, individua otto passaggi, sintetizzati in questo elenco, per la realizzazione di un digital storytelling: Definire l’idea iniziale attraverso…

La competizione a scuola. È giusto stimolarla?

Cooperazione e competizione. In che modo vengono dosati questi due fattori in ambito scolastico e qual è l’apporto che possono dare le discipline sportive? Martina Losa, neo laureata in Scienze della Formazione Primaria, ora insegnante di scuola primaria, ha portato l’argomento come tema di laurea in conclusione del percorso universitario intrapreso e sviluppando la sua…

Flipped Classroom: quello che ancora vi resta da sapere

Tutor coordinatore universitario corso di laurea Scienze della Formazione Primaria, docente Laboratorio di tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento, formatore per le competenze digitali e docente elementare: in questi mesi abbiamo conosciuto e scambiato opinioni con Danilo Moine, da sempre interessato ai temi di innovazioni applicati alla formazione scolastica. Abbiamo fatto con lui il punto sulla storia…

Social media e tecnologie: quando fanno bene e quando fanno male?

Tutor coordinatore universitario corso di laurea Scienze della Formazione Primaria, docente Laboratorio di tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento, formatore per le competenze digitali e docente elementare: in questi mesi abbiamo conosciuto e scambiato opinioni con Danilo Moine, da sempre interessato ai temi di innovazioni applicati alla formazione scolastica. Durante una chiacchierata con Danilo, abbiamo fatto con…

Intelligenza artificiale, algoritmi e etica: le opinioni di una tavola rotonda

Recentemente abbiamo proseguito la serie di articoli sulle nuove tecnologie parlando di Intelligenza Artificiale dando la definizione di alcuni termini, descrivendone le applicazioni nell’ambito della formazione e dell’insegnamento e provando a delinearne le potenzialità e i limiti per rimettere a fuoco le sensibilità che ogni formatore deve saper maturare in questo ambito.     Quali sono,…

Tutorial: sperimentare la Realtà Virtuale

Eccoci all’articolo che tutti aspettavate: un tutorial pratico per proporre un’esperienza di realtà virtuale… oggi! Da dove iniziare? Dove applicarla? Le scienze come matematica, geometria e fisica hanno un alto grado di astrazione che rende efficace l’uso di AR e VR per visualizzare e interagire con concetti altrimenti di difficile apprendimento. Per quanto riguarda le…