DAD e Disabilità nella Scuola dell’Infanzia e Primaria: intervista a tre voci

Può sembrare facile chiedere ad un docente di prendere un computer, controllare l’accesso a Internet, preparare una lezione e usare una piattaforma di condivisione, o un’aula virtuale. Sembra il minimo esigere da parte dei ragazzi concentrazione, interesse, interazione, e il massimo sforzo nell’apprendimento. Poterlo fare da casa, magari in pigiama e sul divano, preparando o…

Strategia Milano 2020: scuola aperta e diffusa

24 aprile 2020, Milano pubblica un documento ha lo scopo di elaborare una strategia per gestire la cosiddetta “Fase 2” esponendo azioni immediate o da programmare per affrontare la “nuova normalità” o “nuovo ordinario“. “Milano 2020. Strategia di adattamento. Documento aperto al contributo della città” è il nome del piano approntato dal sindaco Beppe Sala e…

Come si usa WeSchool: caratteristiche e differenze con Google Classroom

Dopo la serie di tutorial per avvicinarsi all’uso di Google Classroom delle settimane precedenti, in questo articolo e nel seguente tutorial, presenteremo la piattaforma WeSchool.     In tutta Italia i docenti delle scuole di ogni grado di istruzione stanno sperimentando modalità di didattica a distanza per non lasciare soli gli studenti e cercare di…

Scuola a distanza: strumenti per non fermare la didattica

Molte scuole chiuse, così come palestre e centri ricreativi. Sono tante le classi che, data la chiusura indetta a fronte dell’emergenza sanitaria dettata dalla diffusione del Coronavirus, stanno sperimentando modalità di didattica a distanza per non lasciare soli gli studenti e cercare di portare avanti i programmi formativi.  Software di video conferenza, registri digitali, applicazioni…