L’emergenza sanitaria rimane alta. L’ultimo DPCM (24 ottobre 2020) ha stabilito che gli studenti delle scuole superiori dovrebbero seguire il 75% lezioni online e le scuole stanno perciò tornando ad affidarsi alla didattica in modalità a distanza o DAD. Abbiamo avuto modo di confrontarci con alcuni docenti alle prese con Google Classroom cercando di fornire…
L’emergenza sanitaria rimane alta. L’ultimo DPCM (24 ottobre 2020) ha stabilito che gli studenti delle scuole superiori dovrebbero seguire il 75% lezioni online e le scuole stanno perciò tornando ad affidarsi alla didattica in modalità a distanza o DAD. In questi mesi abbiamo avuto modo di confrontarci con alcuni docenti alle prese con Google Classroom…
La curva della pandemia è lungi dall’appiattirsi: saranno necessari investimenti in opzioni di apprendimento a distanza e online poiché diventeranno una parte inevitabile della “nuova normalità”. Ci domandiamo se la riapertura delle scuole in Italia abbia contribuito all’aumento dei contagi da Covid-19, studiamo le curve di monitoraggio dell’andamento dei nuovi casi mentre, subdolamente,…
Un tempo parlavamo di lucidi, proiettori e diapositive, oggi non si fa altro che parlare di slide. Mentre si evolvono mezzi e tecnologie, la necessità di accompagnare presentazioni e discorsi con schematizzazioni e riassunti di concetti rimane. Ci imbattiamo nelle slide durante riunioni di lavoro, convegni o seminari che seguiamo in presenza, ma anche durante…
Comunicazione. È la parola chiave a cui fare riferimento, è l’abilità di far crescere e potenziare in questa nuova era iniziata con l’emergenza Covid. Si comunica quando si parla, quando ci si muove, quando ci si veste, quando si balla e anche quando si sta zitti fermi e immobili. Ogni azione compiuta dal nostro corpo,…
Bisogna avere molto coraggio, essere molto creativi oppure bisogna trovarsi in situazioni di emergenza per riuscire a ragionare fuori dagli schemi e risolvere i problemi in un modo nuovo che a volte si rivela valido tanto quanto quello precedente, se non a volte addirittura migliore. È tempo di riflessioni nel mondo della scuola. Cosa ci…
Continuiamo a parlare di open day online. In questa serie di articoli dedicati agli open day in streaming abbiamo affrontato diversi argomenti: Quali format e quali domande farsi? Live o no, come interagire con i partecipanti? Quali sono le migliori piattaforme da utilizzare? In questo quarto articolo vogliamo darvi una piccola guida frutto dell’esperienza maturata…
A seguito dell’emergenza sanitaria dovuta al Covid19, abbiamo assistito – quasi attoniti e spesso diffidenti – al modificarsi delle nostre abitudini, al trasformarsi delle nostre scuole, delle nostre Università e, in generale, del modo di fare didattica. Siamo stati catapultati in un mondo fatto di tool, videochat, streaming, webinar e chi più inglesismi ha, più…
Eccoci qui, per un nuovo articolo in cui parleremo degli open day in streaming! Dopo il lockdown di marzo, abbiamo organizzato molti open day online e abbiamo pensato di condividere con voi quello che abbiamo imparato dalla nostra esperienza e dai vari open day che abbiamo visto in giro per il web. Se non hai…
Può sembrare facile chiedere ad un docente di prendere un computer, controllare l’accesso a Internet, preparare una lezione e usare una piattaforma di condivisione, o un’aula virtuale. Sembra il minimo esigere da parte dei ragazzi concentrazione, interesse, interazione, e il massimo sforzo nell’apprendimento. Poterlo fare da casa, magari in pigiama e sul divano, preparando o…