Google Classroom, mai sentito parlare? No, non sono lezioni su come utilizzare Google ma… Uno strumento di Google da usare con le proprie classi. Ok, facciamo un passo indietro e cerchiamo di fare un po’ di chiarezza. Come tutti sanno, Google non è solo un motore di ricerca ma una delle più importanti…
Si continua a parlare di flipped classroom negli ambienti di educazione. Dopo aver descritto la storia di questo approccio nella didattiche scolastiche (leggi qui), evidenziato i vantaggi e gli svantaggi emersi negli ultimi studi di alcuni ambienti di ricerca (articolo) e divulgato gli 8 obiettivi che Flipnet ha deciso di porsi per continuare il proprio…
Come cambia e come evolve il rapporto tra scuola e tecnologia? Come cresce l’innovazione? Quanto è usata tra alunni e professori? Piace di più la filosofia BYOD o servirsi delle aule computer? E poi wifi e lim, tablet e robot, corsi di coding e robotica: Skuola.net ha cercato di censire il patrimonio tecnologico delle scuole…
L’argomento “Classe capovolta” è stato sviscerato (ne abbiamo parlato per la prima volta in questo articolo e recentemente qui): l’interazione reciproca tra alunni e professori, il valore del rapporto instaurato tra i vari soggetti coinvolti, il maggior tempo dedicato allo studio, l’entusiasmo verso le attività proposte sono le caratteristiche principali che rendono le metodologie di Flipped Classroom allettanti…
Tutti gli insegnanti e gli educatori che svolgono il proprio lavoro con passione e dedizione sono consapevoli del fatto di quanto sia importante e allo stesso tempo non banale riuscire a catalizzare l’attenzione degli studenti verso gli argomenti proposti e di quanto sia ancor più difficile cercare di coinvolgerli attivamente e riuscire ad avere da…
In Trentino arriva Creep, una delle prime progettualità promosse in Italia per prevenire il cyberbullismo attraverso l’uso dell’intelligenza artificiale. Il cyberbullismo è un fenomeno nuovo, alimentato dalle nuove tecnologie, dai social network e dalle app di messaggistica istantanea, percepito in costante aumento (1). Per essere chiari e capire esattamente a cosa si fa riferimento, facciamo…
La conoscenza è un processo dinamico costituito dalla partecipazione attiva di un soggetto all’interno di un contesto nonché dall’interazione con gli altri membri e dalla situazione circostante. Su questo principio si basano metodologie come la Flipped Classroom, una didattica che dalle sue prime sperimentazioni ha già compiuto dieci anni. In Italia, la presa in considerazione…
I viaggi di istruzione sono visti dai ragazzi come una parentesi di svago e sosta dalle più noiose lezioni tra le mura del proprio istituto e i quotidiani oneri scolastici. Ogni formatore, però, sa che si tratta di esperienze che, gestite nel modo corretto, sono dei momenti cardine nella formazione degli studenti che hanno, in…
L’Armageddon GDPR si avvicina e molti enti, pubblici e privati, che non sanno ancora come comportarsi davanti alla nuovo regolamento per la protezione dei dati personali, che entrerà in vigore il 25 maggio p.v. Gli istituti formativi sono soggetti estremamente sensibili a questa normativa, infatti ogni scuola possiede una grande quantità di dati personali di…
Oggi nel mondo della scuola e dell’università tenere traccia dei dati e unificare i processi non è più un optional, ci sono talmente tanti modi di venire in contattato con un ente formativo e tanti soggetti diversi coinvolti internamente ed esternamente, che è molto difficile pensare di mettere insieme tutte le fonti e avere omogeneità…